Caros alunos, este espaço permanente será destinado à reunião de materiais curriculares e extra curriculares. Acredito que aqui conseguirei disponibilizar recursos a mais para quem necessita de uma ajuda ou para quem deseja aprofundar seus conhecimentos em História.

Informe-se

Para aqueles que se preparam para concursos em geral, a dica é se manter sempre informado. Jornais online são uma ótima fonte de informação, principalmente pelo fato de podermos selecionar aquilo que realmente nos interessa. Seguem alguns muito bons: Folha de São Paulo; Estado de São Paulo; O Globo; G1; Barbacena Mais; Barbacena Online; BBC (britânica) e CNN (americana).

sábado, 30 de junho de 2018

Era Vargas

A Era Vargas
  • Fatores da Revolução de 30: 
    • Dissidência regional: com o desacordo da indicação de Júlio Prestes entre Washington Luís (paulista, presidente) e Antônio Carlos Ribeiro de Andrada (mineiro, governador de Minas Gerais), rompe-se a política do Café-com-Leite. 
    • Crise de 1929: abala o setor cafeeiro, enfraquecendo-o. 
    • Apesar da derrota nas eleições, Vargas assume o poder depois que as tropas revolucionárias, que tiveram origem no Rio Grande do Sul, depõem Washington Luís. 
  • A Era Vargas (1930-1945): 
    • Buscou transformar a estrutura política brasileira. 
    • Acabou com a hegemonia da burguesia do café no plano político. 
    • Buscou centralizar progressivamente o poder em suas mãos. 
    • A política trabalhista: 
      • Vargas cria o Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio em 1930. 
      • Para conter o desemprego, todas as empresas foram obrigadas a ter 2/3 de seus cargos ocupados por brasileiros. 
      • Foram regulamentados: o salário mínimo, o trabalho feminino, o trabalho de menores, o trabalho noturno, a carteira de trabalho, a jornada de trabalho, o descanso semanal e as férias anuais. 
    • A Revolução Constitucionalista de São Paulo (1932): 
      • Insatisfeito com a perda de poder após a ascensão de Vargas, São Paulo se organiza para tirá-lo da presidência. 
      • A crise cafeeira agrava a situação. 
      • São Paulo se arma e inicia uma revolução. 
      • Com o poder das forças nacionais, Vargas fecha as fronteiras paulistas e causa uma crise de abastecimento. A revolução dura somente 3 meses. 
    • A Ação Integralista Brasileira: 
      • Movimento social e político de orientação fascista liderado por Plínio Salgado. 
      • Defendiam o estado totalitário, com um único partido. 
      • Era apoiada por muitos militares e membros da Igreja. 
    • A Aliança Nacional Libertadora (ANL): 
      • Partido de tendências de esquerda. 
      • Buscava medidas socialistas para a melhora do país. 
      • Eram identificados com os comunistas, o que causava medo entre as elites.
    • O Estado Novo (1937-1945): 
      • O acirramento das ideologias radicais cria um clima de grande tensão no país. 
      • A ANL convoca em 1935 seus partidários para uma tentativa de revolução. São rechaçados pelas tropas do governo. Luís Carlos Prestes é preso.
      • Após sucessivos decretos de estados de emergência (1935-1937) e um estado de sítio prorrogado, são definidos os candidatos para as próximas eleições presidenciais (1938). 
      • Arquiteta-se um novo golpe de Estado. Chega à imprensa o alerta sobre o Plano Cohen (tomada do poder pelos comunistas através da violência, queima das Igrejas e morte de muitas pessoas). 
      • O governo, se aproveitando da situação de insegurança, Vargas dá a ordem para que os militares fechem o Congresso. 
      • Justificado através da Segurança Nacional, inicia o Estado Novo, com uma Constituição (1937) extremamente centralizadora. 
      • Inicia-se o controle ideológico através da criação do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), cujo objetivo era censurar a imprensa e conter notícias desfavoráveis ao governo.
      • A constituição de 1937: 
        • Inspirada na Constituição autoritária da Polônia. 
        • Possuía elementos fascistas e nacionalistas. 
        • Adotava algumas medidas liberais para camuflar suas verdadeiras intenções. 
        • O Poder Executivo sobrepunha-se aos demais (meramente confirmadores). 
        • Permitia censurar a palavra oral e escrita. 
        • Todas as lojas, restaurantes e locais de negócios deveriam exibir a fotografia de Vargas, sem mencionar a palavra "ditador". 
        • A pressão integralista: 
          • O grupo acreditava que Vargas estava plenamente ao seu lado. 
          • No entanto, o presidente mantinha sempre um discurso para o Brasil unido, e não favorável a determinados grupos. 
          • Em dezembro de 1937, Vargas suprime todos os partidos políticos e todos os símbolos partidários. Esta medida acabava também com a AIB. 
          • Insatisfeitos, membros do partido (muitos militares), tentam um novo golpe para a deposição do presidente, com um ataque ao Palácio da Guanabara. O plano fracassa. 
          • Os revolucionários são presos e fuzilados imediatamente nos fundos dos jardins do palácio. 
          • O antigo líder do partido, Plínio Salgado, e demais pessoas influentes, são exiladas.

domingo, 17 de junho de 2018

Sobre a greve

Meus caros, com os novos atrasos dos salários dos profissionais da educação (sem contar de outras verbas essenciais à escola), todos vamos paralisar nossas atividades, como já foram informados.

Com isso, os testes e demais avaliações das turmas ficam suspensos até o retorno normal das aulas. Vou fazer o máximo para que o impacto sobre vocês, alunos, seja minimizado.

Peço, no entanto, que mantenham as leituras sobre as matérias estudadas e o contato aqui com o blog. Quando as aulas retornarem, muito provavelmente aplicarei os testes e as provas normalmente.

Apoiem a escola que vocês têm. Apoiem os professores e demais servidores da educação que tanto os ajudam a aprender. A escola toda é incrível e ficar sem dar aulas é frustrante para mim.

Torço para que haja uma rápida e eficiente valorização da educação estadual. Precisamos tanto disso!

Grande abraço!

quinta-feira, 14 de junho de 2018

Do arraial à cidade: a Igreja Nova da Borda do Campo

Igreja Matriz da Piedade. Início do século XX.
Fonte: Arquivo Pessoal

Sede da Fazenda Boa Vista, ou Do Galo, ainda preservada no início do século XX.
Fonte: Arquivo Pessoal

Santa Casa de Misericórdia, vista do Colégio Imaculada Conceição.
Reparem no entorno rural.
Fonte: Arquivo Pessoal

Praça da Liberdade, com a sua estátua (homenagem à libertação dos escravos).
Final do século XIX. Hoje, Praça Conde de Prados (Praça do Globo).
Fonte: Arquivo Pessoal

Fazenda da Borda do Campo, com sua capela. Ano de 2015.
Fonte: Arquivo Pessoal

Sede da Fazenda da Borda do Campo. Ano de 2015.
Fonte: Arquivo Pessoal

Sede da Fazenda Boa Vista (Casa do Galo). Década de 1990, prestes a ser demolida.
Fonte: Arquivo Pessoal

Praça da Intendência (hoje, Praça dos Andradas).
A primeira construção é o Mercado Municipal (hoje fica o prédio em que se localiza a Cacau Show).
A segunda, a Intendência (hoje, Câmara dos Vereadores).
Fonte: Arquivo Pessoal

Estrada União e Industria (antigo traçado da Estrada Real).
Os automóveis vem do sentido Rio de Janeiro.
A Igreja em destaque é a Igreja do Carmo, próxima ao Colégio Salesianos.
Reparem em como a área era rural.
Fonte: Arquivo Pessoal

Colégio Imaculada Conceição. Início do século XX.
Localizado em área ainda rural.
Fonte: Arquivo Pessoal

Outras cidades da Grécia Antiga

Tebas
Foi uma cidade-estado de grande importância nas guerras em sua região, a Beócia. Chegou a se aliar aos persas durante as Guerras Médicas.

Ruínas de fortaleza em Tebas.
Autor: Nefasdicere
Fonte: Wikipedia


Corinto
Uma cidade de essência comercial, localizada em um istmo, o Istmo de Corinto. Tinha no mar a fonte de suas riquezas. Hoje existe como uma cidade moderna.


Ruínas do templo de Apolo, em Corinto.
Fonte: Wikipedia

Istmo de Corinto, em foto de satélite.
Fonte: Wikipedia

New Deal e outras soluções para a crise

Cartaz de programa social dos EUA durante
a Grande Depressão.
Fonte: Wikipedia
  • As soluções:
    • Modelo socialista:
      • O controle dos meios de produção empreendido pelo Estado russo impede a chegada da crise no país.
      • Diversas nações vão perceber isso como sinal de que o socialismo é superior ao capitalismo.
    • O New Deal:
      • Eleito presidente dos EUA, Franklin Roosevelt buscou abandonar o modelo de livre-mercado, o liberalismo econômico.
      • O plano de Roosevelt consistia na forte intervenção do Estado sobre a economia. Este plano tinha o nome de New Deal.
      • Apesar da melhora do quadro de crise econômica, os EUA só conseguiriam recuperar completamente sua economia após o início da Segunda Guerra Mundial (1939-1945).
    • Ascensão nazi-fascista:
      • Com a crise mundial, molda-se um novo modelo de Estado, que seria capitalista, mas extremamente centralizador e controlador.
      • Em diversos países, partidários de um Estado chamado totalitário (nazistas ou fascistas) ganham força e adeptos.
      • A versão alemã, o nazismo, liderado por Adolf Hitler, vence diversas eleições até conquistar o governo.
      • Na Itália, Benito Mussolini, líder fascista, ascende ao poder.


Iluminismo

Frontispício da Enciclopédia.
Fonte: Wikipedia
  • Origens do iluminismo
    • A partir de 1750, surgem filósofos dispostos a defender novas idéias, as idéias iluministas.
    • Defendiam:
      • Uma sociedade mais igualitária.
      • O estudo e a educação para todos. A razão deveria prevalecer.
      • Divisão dos poderes do Estado entre Executivo (executa as leis), Legislativo (elabora as leis) e Judiciário (julga aqueles que não cumprem as leis).
      • A tolerância e a liberdade de expressão.
    • As idéias iluministas influenciaram diversos movimentos sociais ao longo do século XVIII, entre eles: a Independência Norte-americana, a Inconfidência Mineira e a própria Revolução Francesa. 
  • A mentalidade ilustrada:
    • John Locke e o contrato social: governo e povo seguiriam uma espécie de contrato (constituição).
    • Denis Diderot e Jean d'Alembert: críticas ao absolutismo monárquico. Enciclopedistas.
    • Voltaire: poder limitado para o rei e liberdades individuais.
    • Montesquieu: propõe a divisão dos poderes do governo.
    • Jean-Jacques Rousseau: a vontade da maioria deveria prevalecer. O estado natural do homem é de igualdade. A civilização foi o que o corrompeu.
    • Immanuel Kant e David Hume: defensores da ciência e do conhecimento.
  • Os economistas liberais:
    • Adam Smith: defendia a liberdade de comércio e o fim das intervenções do governo na economia.
    • Thomas Malthus: preocupação com o crescimento da população.
  • O despotismo esclarecido:
    • Monarcas da Europa despertam para os princípios iluministas.
    • O Marquês de Pombal, ministro do rei português D. José I foi um dos principais representantes do despotismo esclarecido e iniciou o "período pombalino".

Consequências da mineração do século XVIII

Ouro Preto em 1870.
Fonte: Wikipedia
  • O destino do ouro brasileiro: 
    • Fluxo legal: impostos cobrados por Portugal. 
    • Contrabando: comércio ilegal feito por navios ingleses usava o ouro como moeda de troca por mercadorias inglesas. 
    • Tratado de Methuen: 
      • Portugal dava vantagens econômica à Inglaterra em troca de apoio contra a Espanha. 
      • Portugal compraria tecidos ingleses e a Inglaterra compraria os vinhos portugueses. 
      • Como Portugal comprava mais tecido do que vendia vinho, tinha de cobrir esta diferença dando parte do ouro brasileiro à Inglaterra. 
  • Alterações no cotidiano do Brasil Colonial: 
    • A capital da colônia passa a ser o Rio de Janeiro. 
    • Criação uma produção interna de criação de gado e gêneros alimentícios para abastecimento das cidades produtoras de ouro. 
    • Este mercado interno surgido em Minas era exportado para as diversas regiões brasileiras, provocando uma integração colonial. 
    • No final do século XVIII a mineração entra em decadência. 


Auge e decadência da Grécia Antiga

Estátua da deusa Atena
Fonte: Wikipedia
  • Guerras greco-pérsicas (Guerras Médicas):
    • Os persas sob os governos de Dario I e Xerxes travaram diversas guerras contra os gregos.
    • Vitoriosas, cidades próximas a Atenas criam a Liga de Delos.
  • Guerra do Peloponeso
    • Inicia-se uma disputa entre Atenas e Esparta pela supremacia na Grécia. Esparta cria a Liga do Peloponeso.
    • Após uma longa guerra com várias fases, Esparta é vitoriosa.
    • Com o enfraquecimento das cidades-estado gregas, os macedônios atacam e conquistam a região.
  • O amor pelo belo:
    • Os gregos alcançaram notável desenvolvimento cultural e artístico.
    • Desenvolveram a arquitetura, o teatro e as artes como pintura e escultura.
  • Religião:
    • Politeísta antropomórfica.
    • Os deuses morariam no Monte Olimpo, chefiado por Zeus, o senhor dos deuses.
    • Numerosos deuses eram cultuados: Atena (sabedoria); Apolo (Sol); Artemis (Lua); Afrodite (amor e beleza); Ares (guerra); Poseidon (mar); Hermes (viajantes); Dionísio (vinho e fertilidade), Hefesto (fogo), entre outros.
  • Filosofia: diversos pensadores gregos são considerados os pais da Filosofia, por buscarem sempre entender a existência humana. Destaque para Protágoras, Sócrates, Platão e Aristóteles.
  • História: os gregos preocupavam-se com a sua História. Heródoto, que relatou as Guerras Médicas, e Tucídides, sobre a Guerra do Peloponeso, são historiadores gregos.


sábado, 9 de junho de 2018

José da Silva e Oliveira Rolim

Mapa de rendimento do ouro em Minas Gerais.
Fonte: Wikipedia
José da Silva e Oliveira Rolim (Diamantina, 1747 – Diamantina, 1835), foi um dos conspiradores da Inconfidência Mineira.

O Padre Rolim era um homem inescrupuloso e corrupto e quando o Visconde de Barbacena se negou a revogar uma ordem de banimento contra ele, uniu-se à Inconfidência Mineira no final da década de 1780, da qual participou ativamente, tendo se comprometido a arranjar 200 cavaleiros armados para a revolução. À essa época, já tinha grande influência sobre a região do Serro, motivo de a Coroa Portuguesa temê-lo.

Fonte: Wikipedia (clique aqui para ler o artigo completo)

A Grande Depressão

Fila de desempregados americanos aguardando sopa
fornecida por Al Capone, em 1931.
Fonte: Wikipedia
Crise de 1929 e ascensão nazi-fascista

  • Crise de 1929 
    • O princípio da Bolsa de Valores:
      • Divisão da empresa em ações: permite que várias pessoas sejam donas de certa empresa e lucrem de acordo com a sua porcentagem de ações (patrimônio).
      • Como as ações podem ser negociadas e como seus valores dependem da oferta e da procura, são criadas Bolsas de Valores para que as mesmas possam ser negociadas.
    • Os EUA da década de 20 estavam assistindo a uma euforia das bolsas: as ações se valorizavam progressivamente.
  • O crack da Bolsa de Nova York:
    • Em novembro de 1929, as ações começaram a cair vertiginosamente. Todos correram para vender suas ações, mas não havia compradores.
    • Com menos investidores, a empresa tem menos dinheiro para produzir. Com uma produção menor, pode despedir funcionários excedentes.
    • Como a economia mundial já era bem interligada, diversas bolsas de valores internacionais também quebram, provocando uma crise econômica de grandes proporções.
    • Durante toda a década de 30 a economia dos EUA tentou, sem sucesso, se recuperar. Este período ficou conhecido como a Grande Depressão.

quinta-feira, 7 de junho de 2018

Escravidão no Brasil

Família paulista e seus escravos. Fotografia (1860)
Fonte: Wikipedia

Mulher paulista em sua liteira carrega por escravos negros.
Fotografia (por volta de 1860).
Fonte: Wikipedia

Quadro representando escravo negro sendo supliciado.
Pintor: Jean-Baptiste Debret
Fonte: Wikipedia


terça-feira, 5 de junho de 2018

Revolução Russa

Soviéticos armados durante a Revolução Russa.
Fonte: Wikipedia
A Revolução Russa
  • A Rússia no início do século XX:
    • Estado de atraso econômico.
    • Grande desigualdade social: concentração das terras nas mãos da nobreza russa.
    • Burguesia: fragilizada.
    • Governo: exercido pelo Czar (imperador), sem constituição ou parlamento.
  • A luta dos socialistas:
    • Mencheviques: menos rígidos, mais tolerantes. Defendiam mais autonomia às organizações locais. Defendem uma revolução burguesa inicial para só depois adotarem o socialismo.
    • Bolcheviques: militância mais organizada, com grande pode para o Comitê Central. Disciplina e profissionalismo. Defendem o governo proletário imediato.
  • Revoluções de 1905:
    • O povo russo se organiza por melhores condições de vida.
    • Muitos manifestantes são mortos no “Domingo Sangrento”
    • É criada a Duma (Parlamento) para tentar acalmar os ânimos.
    • As medidas não contêm as greves e o governo passa a ser mais repressor.
  • Influência da Primeira Guerra Mundial e a revolução democrática:
    • A situação de penúria da população agrava-se com as batalhas.
    • Os militares deixam de acatar as ordens do czar, que renuncia em 1917 diante da instabilidade política.
  • A revolução socialista (1917):
    • Os radicais bolcheviques se aproveitam da situação de crise do final da Primeira Guerra.
    • Arma-se uma insurreição através dos sovietes.
    • As tropas vermelhas tomam a capital . Vladimir Lênin assume o governo.
    • Primeiro ato do governo: acabou com os latifúndios. Todas as terras foram distribuídas aos camponeses.
    • Retirou a Rússia da Primeira Guerra Mundial.
  • Após a morte de Lênin:
    • Disputa entre duas correntes do comunismo:
      • Trotski: defendia a expansão plena do comunismo, vencendo as barreiras nacionais.
      • Stálin: defendia o fortalecimento do comunismo dentro da URSS, com o fechamento de fronteiras e grande militarismo.
    • Stálin assume o poder, aumentando o poder militar e dando início ao culto de sua personalidade.
    • O forte governo impedia as críticas e punia exemplarmente seus opositores.

Consequências da Primeira Guerra Mundial

Cemitério da Primeira Guerra Mundial na França.
Autor: Ketounette
Fonte: Wikipedia
Consequências da Primeira Guerra Mundial
  • 20 milhões de mortos.
  • Grande vencedor: Estados Unidos. Assume seu lugar como potência e como nação mais rica do mundo. Passará a financiar a reconstrução da Europa.
  • Surgimento de novos países: povos antes dominados conseguiram conquistar suas independências e formar suas respectivas nações.
  • A ambição imperialista continuou, alterando-se somente alguns territórios.
  • A Revolução Russa eclode antes do final da guerra, antecipando sua retirada da mesma. Esta revolução mudou bastante a sociedade russa e fez com que países como a Finlândia e as Repúblicas Bálticas se emancipassem.
  • O Tratado de Versalhes (impôs punições à Alemanha, derrotada na guerra):
    • Perda de todas as colônias.
    • Proibição de ter forças armadas poderosas.
    • Perda de grande parte da marinha e da aviação.
    • Pagamento de indenização: a Alemanha entra em profunda recessão.
  • Criação da Liga das Nações (1919): tentativa de se criar uma assembléia internacional para conter novos conflitos. Fracassou pela não participação de potências como os EUA e a Rússia.


Mineração no século XVIII

Mina de ouro entre Ouro Preto e Mariana.
Tirada por:  Leandro Neumann Ciuffo
Fonte: Wikipedia
A Mineração 
  • O trabalho na mineração: 
    • Mão-de-obra utilizada: escrava. 
    • Divisão das terras com mais ouro entre os maiores proprietários de escravos. 
    • Péssimas condições de trabalho: os escravos não viviam muito tempo trabalhando nas minas. 
  • Administração colonial: 
    • Casas de fundição: todo o ouro brasileiro deveria ser transformado em barras para ser aceito pela legislação portuguesa. 
    • O Quinto: ao passar pelas casas de fundição, o Estado Português recolhia 1/5 do ouro para o rei. 
    • As derramas: quando a cobrança do quinto não era suficiente, o rei ordenava a Derrama (cobrança de impostos atrasados). 
  • O Distrito Diamantino: 
    • Após a descoberta de diamantes no norte de Minas Gerais, Portugal cria o Distrito Diamantino. 
    • O Distrito era a área mais controlada de Minas Gerais: ninguém podia entrar nele sem a autorização do rei. 
    • O Brasil foi o maior produtor mundial de diamantes do século XVIII.


Movimentos Nativistas

Pintura sobre a Revolta de Filipe dos Santos.
Fonte: Wikipedia
Os movimentos nativistas 
  • Após o fim da União Ibérica, a administração portuguesa no Brasil aumenta a sua fiscalização. 
  • Por causa disso, diversas revoltas coloniais eclodiram durante o século XVII e no início do século XVIII: 
    • A Guerra dos Emboabas: conflito entre paulistas (bandeirantes) e emboabas (forasteiros) pela supremacia na região das Minas Gerais. 
    • Revolta de Vila Rica: Felipe dos Santos foi morto após incitar uma rebelião popular contra os novos impostos. 


Atenas

Pintura retratando a antiga Atenas.
Fonte: Wikipedia
Atenas
  • Sociedade dividida entre: eupátridas (privilegiados), georgói (camponeses), demiurgói (artesãos), metecos (estrangeiros) e escravos. Mulheres, estrangeiros e escravos não tinham cidadania.
  • A partir do conflito de interesses entre os eupátridas e o demos (povo), legisladores como Drácon impuseram leis rígidas.
  • Após alguns governos tiranos, Clístenes institui a democracia ateniense, cujos princípios são:
    • Isonomia: igualdade perante a lei.
    • Isegoria: igualdade de acesso à palavra.
    • Isocracia: igualdade de participação no poder.

domingo, 3 de junho de 2018

Considerações sobre a suspensão das aulas e sobre o trabalho bimestral

Meus caros,

Com este caos instalado no país, a paralisação das aulas foi inevitável, haja visto a dificuldade de locomoção (entre outras) por que passamos. Quando tudo isso terminar, vou avaliar o cronograma das turmas, as matérias pendentes e as formas de trabalharmos os conteúdos tentando diminuir o prejuízo de todos.

Com relação ao trabalho bimestral, uma vez que tudo fora definido antes da suspensão e por se tratar de algo completamente pessoal e online, mantenho inalterada a data de postagem (09/06), presumindo que a partir de segunda-feira (04/06/2018) as coisas voltem à normalidade.

Portanto, mãos à obra! O prazo termina nesta semana e aguardo as postagens de cada um, com vistas à avaliação com valor de 5,0 pontos.

Grande abraço! Estou com muitas saudades das aulas.

Esquemas úteis