Caros alunos, este espaço permanente será destinado à reunião de materiais curriculares e extra curriculares. Acredito que aqui conseguirei disponibilizar recursos a mais para quem necessita de uma ajuda ou para quem deseja aprofundar seus conhecimentos em História.

Informe-se

Para aqueles que se preparam para concursos em geral, a dica é se manter sempre informado. Jornais online são uma ótima fonte de informação, principalmente pelo fato de podermos selecionar aquilo que realmente nos interessa. Seguem alguns muito bons: Folha de São Paulo; Estado de São Paulo; O Globo; G1; Barbacena Mais; Barbacena Online; BBC (britânica) e CNN (americana).

quinta-feira, 28 de julho de 2022

Conheça os trabalhos premiados do Segundo Bimestre!

 Thamires Tasmin dos Santos Melo - 2.11 REG1

O patrimônio histórico colonial em Barbacena e região (séc. XVIII e XIX)



Emily Graziele Freitas Nazaré - 3.21 REG2

Estação sericícola Século XX



Taywan Luiggi Coelho - 2.9 REG4

Trabalho Extra Escolar Henrique Diniz


Revolução Inglesa

Representação da Batalha de Naseby,
durante a Guerra Civil Inglesa.
Fonte: Wikipedia
  • Características do Absolutismo monárquico:
    • O rei deveria ter poder absoluto, isto é, independente de outro órgão, seja judiciário, legislativo, religioso ou eleitoral.
    • Órgãos como Parlamentos, Assembleias, e Estados Gerais tinham status consultivo e podiam ser dissolvidos pelo monarca.
    • Todo esse poder foi necessário à formação dos Estados modernos, no entanto, a partir do século XVII, o excessivo poder real começava a atravancar relações comerciais.
    • Setores da sociedade, incluindo principalmente os burgueses, iniciavam lutas por direitos e liberdades.
  • Embate rei vs. burguesia:
    • O Parlamento inglês, com representantes da burguesia, passa a almejar mais poder frente à autoridade real.
    • Os burgueses não concordam com práticas tradicionais presentes na Inglaterra:
    • Monopólios concedidos pelo monarca a pessoas de sua confiança.
    • Privilégios feudais herdados da Idade Média.
    • Insatisfação social: camponeses eram os que mais sentiam o aumento dos impostos, pagos à nobreza monárquica.
  • O rei vs. o parlamento: 
    • O aumento de representantes burgueses no parlamento faz com que o mesmo entre em choque de interesses com a monarquia, mais ligada aos interesses dos nobres da corte. 
    • A Partir de 1640 tem início a Revolução Inglesa: o parlamento, insatisfeito, começa a mandar prender ministros do rei e a exigir que o rei pedisse sua autorização para a convocação de exércitos e para o aumento de impostos. 
    • A resposta do rei vem em forma de guerra. Carlos I, rei da Inglaterra, organiza um grande exército comandado por nobres. O parlamento, por sua vez, organiza seu próprio exército, com o dinheiro dos burgueses que o apoiavam. 
  • A Guerra Civil Inglesa: conflito interno, ou seja, envolvendo somente o povo inglês: 
    • Rei: tinha o apoio dos senhores feudais tradicionais (nobreza) e dos grandes comerciantes, donos dos monopólios reais. 
    • Parlamento (revolucionários): tinha o apoio da burguesia em geral, dos artesãos e dos camponeses. 
    • Visão religiosa: a Igreja Anglicana, tradicional, apoiava o rei e pregava o "absolutismo como um direito divino". Os calvinistas (puritanos ou presbiterianos) defendiam o parlamento. 
    • Final da guerra: o exército do Parlamento derrota o exército real, prende e executa o rei Carlos I. 
    • A Inglaterra passa a ser uma república. 


quarta-feira, 13 de julho de 2022

Resultados - Trabalhos Extras - Segundo Bimestre

Caros alunos!

Segue abaixo o resultado dos trabalhos extras do Segundo Bimestre. Deixo aqui meu sincero agradecimento àqueles que decidiram se aventurar pela História local, investigando nossa cidade, e fazer por esta excelente matéria mais do que o trivial da sala de aula.

Muito obrigado!


Colocação geralNome do alunoSérie/TurmaTrabalhoModalidade
Thamires Tasmin dos Santos Melo2.11 REG1O patrimônio histórico colonial em Barbacena e região (séc. XVIII e XIX)
Texto/Fotografia
Emily Graziele Freitas Nazaré3.21 REG2Estação sericícola Século XXTexto/Fotografia
Taywan Luiggi Coelho2.9 REG4Trabalho Extra Escolar Henrique DinizTexto/Fotografia


Para um feedback sobre seu trabalho, requisitem por e-mail, por favor. Terei prazer em enviar minhas observações pessoais sobre cada trabalho, mas farei isso de forma individual e não pública. Por e-mail, posso adiantar também o aproveitamento alcançado e a nota atribuída.

Direcionem o pedido para o e-mail:

Esquemas úteis