Brasil: da redemocratização aos dias atuais

• O Governo Sarney (1985-1990):
• Tancredo Neves, presidente eleito pelo voto indireto do Congresso adoece antes de assumir o cargo. Seu vice, José Sarney, assume o cargo de Presidente da República.
• Com a morte de Tancredo, Sarney torna-se presidente efetivo.
• Em seu governo se dá a transição democrática. É promulgada a Constituição de 1988, que previa:
• Volta do voto direto para presidentes, governadores e prefeitos.
• Harmonia dos Três Poderes.
• Voto universal, secreto e obrigatório para ambos os sexos, dos 18 aos 70 anos.
• Livre criação de sindicatos e direito de greve.
• Férias remuneradas em 1/3 do salário.
• Economia:
• Como herança do "milagre econômico" promovido pelos militares, o Brasil de Sarney entra em profunda crise econômica, com altos índices inflacionários.
• São lançados os planos Cruzado (o Cruzeiro perde três zeros), Bresser e Verão (Cruzado Novo).
• Congelamento de preços e reajuste de salários quando a inflação chegasse a 20%.
• As medidas não são satisfatórias e a inflação alcança os maiores índices da História do Brasil.

• O Governo Collor (1990-1992):
• Após 25 anos, realizam-se novamente eleições diretas no Brasil.
• Collor é eleito prometendo regularizar a economia e acabar com os "marajás da corrupção".
• As medidas econômicas (congelamento de preços e salários, bloqueio de valores em contas bancárias, demissão de funcionários públicos) não surtem efeito.
• Diversas denúncias envolvendo altos escalões do governo e familiares do presidente começam a ser apuradas.
• Pedro Collor, irmão do presidente, denuncia o envolvimento da presidência no esquema de corrupção.
• Sob ameaça de um processo de Impeachment, Collor renuncia.  

Tancredo neves (sendo beijado), eleito pelo voto indireto após a ditadura.
Fonte: Wikipedia

José Sarney, vice-presidente, cumpre o mandato após a morte de Tancredo.
Fonte: Wikipedia

Ulisses Guimarães e a promulgação da Constituição de 1988, a "Constituição Cidadã"
Fonte: Wikipedia

Nota de Cruzado com o carimbo de Cruzado Novo.
Corte de zeros mostra descontrole inflacionário do período.
Fonte: Wikipedia

Lula e Fernando Collor. Candidatos à Presidência em campanha de 1989.
Fonte: historia.net

Collor em campanha. A cara de um "Brasil jovem".
Fonte: Wikipedia

Irmão do presidente denuncia esquema de corrupção.
Fonte: Veja

Folha de S. Paulo anuncia o processo de Impeachment do presidente.
Fonte: Wikipedia

O fim do socialismo real

• O fim da União Soviética:
• Com a lenta abertura de fronteiras, a URSS passa a ser invadida por produtos capitalistas.
• Incapaz de competir com as potências capitalistas, a economia se desestabiliza.
• Em 1985, Mikhail Gorbatchev assume o cargo de Secretário-Geral do Partido Comunista da URSS.
• Defensor de reformas e da modernização do país, apresenta a perestroika (reforma econômica) e a glasnost (abertura política).
• Em meio a ameaças de golpe para manter a URSS, Bóris Yeltsin proclama a independência da Rússia e das demais repúblicas soviéticas. É criada a CEI (Comunidade dos Estados Independentes).
• A volta ao capitalismo foi atribulada: desemprego, inflação e recessão.
• Um grande problema foi a desmonetarização ou falta de capital.
• O colapso do bloco socialista:
• Diversos países integrantes do bloco aproveitam as reformas de Gorbatchev para iniciar movimentos separatistas: Alemanha, Iugosávia, Polônia, etnre outros.
• No caso alemão, o presidente da RDA (República Democrática da Alemanha, comunista) se recusa a promover as reformas de Gorbatchev no país.
• Com sua substituição em 1989, a Alemanha fica sem empecilhos para suas reformas. O comunismo e o muro de Berlin caem, e a Alemanha é reunificada.

Foguete Saturno V, lançador da nave americana Apollo.
Fonte: Wikipedia

Corrida espacial.
Fonte: Wikipedia

Mikhail Gorbachev
Fonte: Wikipedia

Queda do Muro de Berlim.
Fonte: Wikipedia

Queda do Muro de Berlim.
Fonte: Wikipedia

Queda do Muro de Berlim.
Fonte: Wikipedia

A reunificação alemã.
Fonte: Wikipedia

Norte-americanos na Lua.
Fonte: Wikipedia

Satélite russo Sputnik.
Fonte: Wikipedia

Poder nuclear em comparação.
Fonte: Wikipedia

Declínio da ditadura militar

• A abertura política: 
• Após os anos de repressão e tortura dos governos militares brasileiros (1964-1985) começa a se delinear a uma nova política, de cunho mais democrático. 
• A partir do Governo Médici, os Atos Institucionais vão perdendo força e os princípios constitucionais vão prevalecendo. 
• Uma das principais mudanças é o fim do bipartidarismo, que abre caminho ao estabelecimento de diversas tendências políticas. 

ESQUEMA: PARTIDOS POLÍTICOS (exemplos)

ARENA ---------> PDS ------------------> PFL

MDB -------------> PMDB ---------------> PMDB

                |                        |

                |                        \---------> PSDB

                |

                |------> PTB ------------------> PTB

                |                        |

                |                        \---------> PDT

                |

                |------> PT --------------------> PT

                |                        |

                |                        \---------> PSOL

                |----------------------------------> PCdoB

                |----------------------------------> PL

                \----------------------------------> PV

• A campanha das "Diretas Já" não tem sucesso e o mineiro Tancredo Neves é eleito pelo voto indireto no Congresso. É o primeiro presidente civil a assumir o cargo após cinco governos militares.

Músicas de protesto na ditadura militar - Geraldo Vandré

Ladainha
Geraldo Vandré

Valha-me, Nossa Senhora,
Mãe de Deus Nosso Senhor.
já fui homem, fui menino,
mas é sempre a mesma dor.
Fui sozinho, até agora,
Nenhum bem, nenhum valor.
Perdoe, Nossa Senhora,
Não vivo mais nessa dor
Já juntei a minha gente,
gente boa pra plantar.
Gente de paz, mas valente,
Se tem luta, vai lutar.
Tenho fé em Jesus Cristo,
Deus de lá e Deus de cá,
Do dono da terra toda
E de quem vive pra plantar.
Perdoe, Nossa Senhora,
Pela terra vou brigar.
Não quero Jesus na guerra,
Depois volto prá rezar.
Essa briga é só da gente,
A gente é que vai ganhar.
Já fui homem, fui menino,
E hoje o que tiver de ser.

Terra Plana
Geraldo Vandré

Meu Senhor, minha Senhora...

(Falado)
Me pediram pra deixar de lado toda a tristeza, pra só trazer alegrias e não falar de pobreza. E mais, prometeram que se eu cantasse feliz, agradava com certeza. Eu que não posso enganar, misturo tudo o que vivo. Canto sem competidor, partindo da natureza do lugar onde nasci. Faço versos com clareza, à rima, belo e tristeza. Não separo dor de amor. Deixo claro que a firmeza do meu canto vem da certeza que tenho, de que o poder que cresce sobre a pobreza e faz dos fracos riqueza, foi que me fez cantador.

Meu Senhor, minha Senhora...

Vou indo esse mundo afora
Num canto que é tão valente
Que mesmo se está contente
Fala sempre e a toda hora
quase num tom de quem chora

Eu sou de uma terra plana
De um céu fundo e um mar bem largo
Preciso de um canto longo
Pra explicar tudo que digo
Pra nunca faltar comigo
E lhe dar tudo o que trago

Aos pés de muitas igrejas
Lá você vai encontrar
Esperança e caridade
Querendo se organizar
Os cegos pedindo esmola
E a Terra inteira a rezar

Se um dia eu lhe enfrentar
Não se assuste capitão
Só atiro pra matar
E nunca maltrato não
Na frente da minha mira
Não há dor nem solidão
E não passo por um castigo
Que a Deus cabe castigar
E se não castiga ele
Não quero eu o seu lugar
Apenas atiro certo
Na vida que é dirigida
Pra minha vida tirar

Pra Não Dizer Que Não Falei Das Flores
Geraldo Vandré

Caminhando e cantando
E seguindo a canção
Somos todos iguais
Braços dados ou não
Nas escolas, nas ruas
Campos, construções
Caminhando e cantando
E seguindo a canção

Vem, vamos embora
Que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora
Não espera acontecer

Vem, vamos embora
Que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora
Não espera acontecer

Pelos campos há fome
Em grandes plantações
Pelas ruas marchando
Indecisos cordões
Ainda fazem da flor
Seu mais forte refrão
E acreditam nas flores
Vencendo o canhão

Vem, vamos embora
Que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora
Não espera acontecer

Vem, vamos embora
Que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora
Não espera acontecer

Há soldados armados
Amados ou não
Quase todos perdidos
De armas na mão
Nos quartéis lhes ensinam
Uma antiga lição
De morrer pela pátria
E viver sem razão

Vem, vamos embora
Que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora
Não espera acontecer

Vem, vamos embora
Que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora
Não espera acontecer

Nas escolas, nas ruas
Campos, construções
Somos todos soldados
Armados ou não
Caminhando e cantando
E seguindo a canção
Somos todos iguais
Braços dados ou não

Os amores na mente
As flores no chão
A certeza na frente
A história na mão
Caminhando e cantando
E seguindo a canção
Aprendendo e ensinando
Uma nova lição

Vem, vamos embora
Que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora
Não espera acontecer

Vem, vamos embora
Que esperar não é saber
Quem sabe faz a hora
Não espera acontecer

Guerra Civil

Estados abolicionistas (azul), estados escravistas (vermelho) e estados neutros (amarelo).

Caricatura de Abraham Lincoln sendo carregado por um negro e um abolicionista.

Jefferson Davis, presidente dos Estados Confederados da América.

Abraham Lincoln, presidente dos Estados Unidos da América.

Bandeira dos ECA.

Bandeira dos EUA.

Tirncheira confederada após ataque dos yankees (nortistas).

Soldados em trincheira durante a Guerra de Secessão.

Encontro de índios veteranos da Guerra Civil  (anos após o conflito).

Secessão

Ilustração de batalha na guerra civil norte-americana.
Fonte: Wikipedia

• O novo Estado: 
• Apesar dos ideais iluministas, as idéias das classes ricas prevalecem. 
• A escravidão foi mantida. Mulheres, negros e índios não tinham direito de voto. 
• Os norte-americanos acabaram confundindo liberdade com propriedade. 
• No entanto, a Revolução Americana influenciará diversos movimentos em todo o Mundo.
• A Guerra Civil:
• Crise:
• Com a expansão para o oeste e a criação de novos estados, as regiões norte e sul disputam pelo poder.
• Questões como livre-comércio (sul) vs. protecionismo (norte) alfandegário e abolicionismo (norte) vs. escravidão (sul) aumentaram a crise.
• A cada novo estado criado, especulava-se de qual lado ele estaria. 
• Após a eleição de Abraham Lincoln, os estados do sul anunciam a secessão (separação) e a criação de um novo país os Estados Confederados da América do Norte.
• O norte (Estados Unidos da América do Norte) não aceita a perda do território rico em matérias primas e tem início a guerra. 
• O conflito:
• Os estados do sul, com maior população, inclusive de escravos, iniciam o conflito com diversas vitórias.
• No entanto, a supremacia tecnológica e operacional dos estados do norte pesava, com o tempo, para o lado dos EUA.
• Na Guerra de Secessão, foi iniciado de diversas tecnologias em batalha: trens, navios a vapor, armas de fogo de rápido disparo, trincheiras, etc.
• Com armas melhores, uma rede de suprimentos e tropas mais organizada e eficaz e uma estratégia decisiva, os EUA vencem a guerra, reunificando o país.

Renascimento

Monalisa, de Leonardo da Vinci.
Fonte: Wikipedia

Escola de Atenas, de Rafael Sanzio.
Fonte: Wikipedia

La Nascita di Venere, Sandro Botticelli.
Fonte: Wikipedia

Basília de São Pedro.
Fonte: Wikipedia

Estudo/esboço de Leonardo da Vinci
Fonte: Wikipedia

Estudo/esboço de Leonardo da Vinci
Fonte: Wikipedia

Estudo/esboço de Leonardo da Vinci
Fonte: Wikipedia

Estudo/esboço de Leonardo da Vinci
Fonte: Wikipedia

Estudo/esboço de Leonardo da Vinci
Fonte: Wikipedia

Ditadura Militar

• O Golpe de 64: 
• Realizado para evitar a ameaça "comunista" e em defesa da democracia e da liberdade. 
• Transforma o Congresso em simples confirmador das decisões dos militares. 
• Doutrina de Segurança Nacional: combate a forças subversivas. 
• Legislação de exceção: atos institucionais. 
• Bipolarização entre o partido do governo, Aliança Renovadora Nacional (ARENA), e a oposição, Movimento Democrático Brasileiro (MDB). 
• Estabelecimento de eleições indiretas. 
• Repressão e autoritarismo. 
• Guerrilha do Araguaia. 
• Alinhamento político e econômico com os EUA. 
• Fim da ditadura: "Campanha Diretas Já" e posterior eleição indireta de Tancredo Neves. 
• Os Governos Militares: 
• Governo Marechal Castelo Branco (1964-1967). 
• Governo Marechal Costa e Silva (1967-1969). 
• Governo General Garrastazu Médici (1969-1974). 
• Governo General Ernesto Geisel (1974-1979). 
• Governo General João Baptista de Figueiredo (1979-1985). 

Guerra de independência

Caros alunos dos segundos anos, segue, conforme comentado em algumas salas, trailer do jogo Assassin's Creed III, que se passa em plena guerra de independência travada entre ingleses e colonos norte americanos das Treze Colônias.

Contextos medievais

Caros alunos do primeiro ano, dois filmes retratando episódios medievais:

Coração Valente (conflitos entre a Escócia e a Inglaterra)

Joan of Arc (biografia de Joana D'Arc e a guerra entre França e Inglaterra)

Presidencialismo e golpe

Blindado do exército patrulha região próxima ao
Congresso Nacional em 1964
Fonte: Wikipedia

• Jango no poder: 
• Início do governo tumultuado: Jango buscou manobras políticas para recuperar seu poder como presidente (volta ao regime presidencialista). 
• Tentou acalmar os setores de direita (principalmente  os militares) difundindo princípios anticomunistas. 
• Seus ministérios, instáveis, eram rapidamente substituídos. 
• Em 1963 é rejeitado em plebiscito o sistema parlamentarista. O Brasil voltava a ser presidencialista. 
• Jango começa a lutar por suas Reformas de Base (medidas de esquerda para atrair as massas). 
• A definitiva virada de Jango começa a provocar insubordinações nas forças armadas. Jango ameaça cancelar o pagamento da dívida externa (moratória). 
• A queda: 
• As forças armadas articulam um novo golpe, deflagrado em 1964, com o apoio dos estados de Minas Gerais, São Paulo, Guanabara e Rio Grande do Sul. 
• O Alto Comando Revolucionário (formado por ministros da Marinha, do Exército e da Aeronáutica) decreta o Ato Institucional Nº1 (AI1) que determina que o chefe do Estado-Maior do Exército, o general Castelo Branco, tomasse posse como novo presidente.

Independência dos EUA

George Washington, general norte-americano,
inspeciona tropas. Pintura.
Fonte: Wikipedia

• A insatisfação com a Inglaterra: 
• A monarquia inglesa decide aumentar os impostos sobre suas colônias após a Guerra dos Sete Anos (conflito entre colonos ingleses e franceses na América). 
• Conseqüência da Revolução Industrial inglesa: as manufaturas são proibidas nas  Treze Colônias. Assim, todos teriam de comprar os produtos ingleses. 
• A rebelião: 
• A insatisfação popular cresce: 
• Massacre de Boston: cidadãos pacíficos foram mortos após uma passeata. 
• Lei do Chá: proibia que navios das colônias fizessem o comércio do chá indiano. 
• Os colonos decidem atacar os navios e jogar suas cargas ao mar. 
• Baseados nas idéias da Revolução Inglesa, os colonos pediam igualdade de direitos e menor intervenção no comércio. 
• As Treze Colônias formam um exército para combater as tropas inglesas. 
• Elaboram a Declaração de Independência, baseada nas idéias liberais e iluministas. 
• Com a ajuda da França, a Inglaterra é derrotada.

A crise do sistema feudal

Pintura retratando encontro de cristãos
e islâmicos, após batalhas.
Fonte: Wikipedia

• Cruzadas:
• A Igreja fomenta a formação de expedições para retomar a Terra Santa (ocupada pelos islâmicos na expansão feita pelos califas).
• As primeiras cruzadas obtiveram certo êxito militar, reconquistando terras e estabelecendo novos reinos.
• No entanto, o muçulmano Saladino combateu duramente os cristãos, recuperando os territórios tomados.
• As tentativas posteriores dos cristãos foram fracassadas, mas as cruzadas puderam colocar em maior contato esses povos.
• Peste negra:



Sobreviventes carregam caixões de vítimas da peste negra.
Fonte: Wikipedia

• As condições de higiene da Europa Medieval estavam longe das ideais.
• Mesmo doenças atualmente consideradas comuns causavam mortes.
• A peste, ou peste negra, é a denominação de uma doença transmitida por roedores e disseminada em condições insalubres (pouca higiene).
• A peste negra dizimou cerca de um terço da população européia, atrapalhando o crescimento populacional gerado pelo aumento da produção e do comércio.
• Renascimento Cultural
• Novas experiências, nova mentalidade:
• Transformações na Europa: crescimento econômico e contato com outros povos.
• Novas maneiras de se pensar: humanismo.
• Teocentrismo vs. Antropocentrismo:
• Teocentrismo: antiga visão medieval na qual Deus está no centro das explicações filosóficas.
• Antropocentrismo: o homem no centro das atenções. Diminuição do papel da religião na ciência.
• Os humanistas:
• Estudiosos renascentistas dedicavam-se a estudar diferentes idiomas, a História, a Filosofia, a Arte, a Ciência e a Literatura. Motivo: conhecer melhor o homem e suas criações.
• Inspiração neo-clássica (Grécia e Roma antigas): prezavam pelo fim do monopólio do conhecimento feito pela Igreja, desprezando a cultura medieval.
• Alguns pensadores: Sandro Botticelli, Leonardo da Vinci, Rafael Sanzio, Michelangelo, Giordano Bruno, Dante Alighieri.

Arquitetura românica e gótica

Sé de Lisboa, em estilo românico.

Autor: Osvaldo Gago

Fonte: Wikipedia

Interior da Sainte Chapelle, gótica.
Autor: Oldmanisold
Fonte: Wikipedia

Interior de capela gótica Sainte-Chapelle de Vincennes.
Autor: DXR
Fonte: Wikipedia

Detalhes dos arcos externos da Catedral de Notre Damme
Autor:  Jacques76250
Fonte: Wikipedia

O Governo João Goulart

• Após a renúncia de Quadros, o presidente da Câmara, Ranieri Mazzilli, assume. 
• João Goulart, vice-presidente, fazia uma viagem pela China. 
• Os ministros da Guerra, da Aeronáutica e da Marinha julgaram perigosa a volta de Jango por sua ligação com o comunismo. 
• Além disso, Jango assumia uma postura de "herdeiro do legado de Vargas". 
• Um movimento pela "legalidade", iniciado pelo governador do RS, Leonel Brizola, passou a pedir o cumprimento da lei e o retorno do vice-presidente . 
• Na tentativa de resolver o impasse, o Congresso decide aceitar Jango reduzindo seus poderes como presidente: estava instalado o parlamentarismo no Brasil. 

Dança com Lobos

Caros alunos dos segundos anos, como mencionei em algumas turmas, segue trailer do filme Dança com Lobos, que, além de retratar o contexto da Guerra Civil Americana, mostra também o conflito com os indígenas e todo o preconceito racial dos dominadores para com as populações nativas.

Formação dos Estados Unidos

• As Treze Colônias: 

• Colônias inglesas na América. 
• Habitantes: 
• Eram, na maioria, religiosos (puritanos) que fugiam dos conflitos existentes na Inglaterra e buscavam uma terra com mais liberdade. 
• Tinham grande liberdade para produzir e comercializar, com pouca interferência da Inglaterra. 
• Formação:
• Colônias do norte: baseadas no trabalho familiar, na pequena propriedade e na criação de pequenas manufaturas. Pouca intervenção da metrópole britânica.
• Colônias do sul: baseadas em grandes propriedades escravistas de gêneros de exportação (algodão, tabaco, etc.).
• O processo de independência e o estabelecimento da República não alteram este quadro.

A independência

A proclamação da independência, por
François-René Moreau
Fonte: Wikipedia

• Pressionado, D. João retorna para Portugal, assumindo a Monarquia Constitucional. 
• Surgem os partidos Português, Brasileiro e Radical. 
• D. Pedro, seu filho, permanece no Brasil sob o título de Príncipe Regente. 
• As Cortes portuguesas insistem em diminuir a importância política dada ao Brasil, não reconhecendo suas manufaturas, o estado de Reino Unido, nem a autoridade de D. Pedro. 
• D. Pedro fica insatisfeito com a posição das Cortes portuguesas e se aproxima de pessoas influentes, como José Bonifácio, que desejavam a independência política do Brasil. 
• Adorado pela população brasileira, D. Pedro declara que não retornaria a Portugal: é o Dia do Fico. 
• Tropas leais a Portugal foram expulsas do Brasil por D. Pedro. 
• As Cortes portuguesas tentam, pela última vez, ordenar o retorno de D. Pedro para Portugal. Em viagem por São Paulo, D. Pedro fica sabendo por mensageiros a decisão das Cortes e proclama a independência com o "grito do Ipiranga". 
• D. Pedro é coroado imperador do Brasil em 1822.