Caros alunos, este espaço permanente será destinado à reunião de materiais curriculares e extra curriculares. Acredito que aqui conseguirei disponibilizar recursos a mais para quem necessita de uma ajuda ou para quem deseja aprofundar seus conhecimentos em História.

Informe-se

Para aqueles que se preparam para concursos em geral, a dica é se manter sempre informado. Jornais online são uma ótima fonte de informação, principalmente pelo fato de podermos selecionar aquilo que realmente nos interessa. Seguem alguns muito bons: Folha de São Paulo; Estado de São Paulo; O Globo; G1; Barbacena Mais; Barbacena Online; BBC (britânica) e CNN (americana).

Atividades avaliativas - Segundo Bimestre


Caros alunos, seguem os links para a realização das atividades bimestrais obrigatórias. Façam com dedicação. São estas as observações:
  • As atividades devem ser feitas em quartetos.
  • Serão atribuídos de 8,0 (oito) pontos bimestrais
  • Utilizem as próprias palavras e conhecimentos e explorem bem os temas propostos nas respostas, bem como nas justificativas. Cópias da internet, de outros grupos e com uso de IA serão identificadas e não serão corrigidas.
  • No link, poderão escrever livremente as respostas em seus respectivos campos, as quais, ao final, serão diretamente enviadas.
  • O prazo para o envio será até, sexta-feira, dia 24 de maio de 2024, às 23:59. Postagens após essa data e horário não serão corrigidas.
Mãos à obra!



domingo, 28 de outubro de 2018

Secessão

Ilustração de batalha na guerra civil norte-americana.
Fonte: Wikipedia
  • O novo Estado: 
    • Apesar dos ideais iluministas, as idéias das classes ricas prevalecem. 
    • A escravidão foi mantida. Mulheres, negros e índios não tinham direito de voto. 
    • Os norte-americanos acabaram confundindo liberdade com propriedade. 
    • No entanto, a Revolução Americana influenciará diversos movimentos em todo o Mundo.
  • A Guerra Civil:
    • Crise:
      • Com a expansão para o oeste e a criação de novos estados, as regiões norte e sul disputam pelo poder.
      • Questões como livre-comércio (sul) vs. protecionismo (norte) alfandegário e abolicionismo (norte) vs. escravidão (sul) aumentaram a crise.
      • A cada novo estado criado, especulava-se de qual lado ele estaria. 
    • Após a eleição de Abraham Lincoln, os estados do sul anunciam a secessão (separação) e a criação de um novo país os Estados Confederados da América do Norte.
    • O norte (Estados Unidos da América do Norte) não aceita a perda do território rico em matérias primas e tem início a guerra. 
  • O conflito:
    • Os estados do sul, com maior população, inclusive de escravos, iniciam o conflito com diversas vitórias.
    • No entanto, a supremacia tecnológica e operacional dos estados do norte pesava, com o tempo, para o lado dos EUA.
    • Na Guerra de Secessão, foi iniciado de diversas tecnologias em batalha: trens, navios a vapor, armas de fogo de rápido disparo, trincheiras, etc.
    • Com armas melhores, uma rede de suprimentos e tropas mais organizada e eficaz e uma estratégia decisiva, os EUA vencem a guerra, reunificando o país.

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