Caros alunos, este espaço permanente será destinado à reunião de materiais curriculares e extra curriculares. Acredito que aqui conseguirei disponibilizar recursos a mais para quem necessita de uma ajuda ou para quem deseja aprofundar seus conhecimentos em História.

Informe-se

Para aqueles que se preparam para concursos em geral, a dica é se manter sempre informado. Jornais online são uma ótima fonte de informação, principalmente pelo fato de podermos selecionar aquilo que realmente nos interessa. Seguem alguns muito bons: Folha de São Paulo; Estado de São Paulo; O Globo; G1; Barbacena Mais; Barbacena Online; BBC (britânica) e CNN (americana).

Atividades avaliativas - Segundo Bimestre


Caros alunos, seguem os links para a realização das atividades bimestrais obrigatórias. Façam com dedicação. São estas as observações:
  • As atividades devem ser feitas em quartetos.
  • Serão atribuídos de 8,0 (oito) pontos bimestrais
  • Utilizem as próprias palavras e conhecimentos e explorem bem os temas propostos nas respostas, bem como nas justificativas. Cópias da internet, de outros grupos e com uso de IA serão identificadas e não serão corrigidas.
  • No link, poderão escrever livremente as respostas em seus respectivos campos, as quais, ao final, serão diretamente enviadas.
  • O prazo para o envio será até, sexta-feira, dia 24 de maio de 2024, às 23:59. Postagens após essa data e horário não serão corrigidas.
Mãos à obra!



terça-feira, 8 de outubro de 2013

Esquema de aula - Segundos Anos - 08/10/2013

Formação, expansão dos Estados Unidos e Guerra Civil

  • Formação dos EUA:
    • Colônias do norte: baseadas no trabalho familiar, na pequena propriedade e na criação de pequenas manufaturas. Pouca intervenção da metrópole britânica.
    • Colônias do sul: baseadas em grandes propriedades escravistas de gêneros de exportação (algodão, tabaco, etc.).
    • O processo de independência e o estabelecimento da República não alteram este quadro.
  • Crise:
    • Com a expansão para o oeste e a criação de novos estados, as regiões norte e sul disputam pelo poder.
    • Questões como livre-comércio (sul) vs. protecionismo (norte) alfandegário e abolicionismo (norte) vs. escravidão (sul) aumentaram a crise.
    • A cada novo estado criado, especulava-se de qual lado ele estaria.
    • Após a eleição de Abraham Lincoln, os estados do sul anunciam a secessão (separação) e a criação de um novo país os Estados Confederados da América do Norte.
    • O norte (Estados Unidos da América do Norte) não aceita a perda do território rico em matérias primas e tem início a guerra.

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